itforpokker

Videomediet rummer mange lag (lyd, billede, bevægelse og evt. tekst).  Når en video bliver omdrejningspunktet for læring giver det de studerende mulighed for at gå til materialet fra vidt forskellige vinkler, hvor den samme sekvens af videoen kan tolkes og analyseres på vidt forskellige måder. Det danner et godt afsæt for dialog og diskussioner.

stefan 2

View original post 605 more words

Reklamer